III. Les « situations » des aidé-e-s

Les conceptions de l’activité professionnelle sont évidemment en lien avec les objets sur lesquels elle est censée agir. Il ne suffit pas de dire que ces objets sont les personnes aidées, puisque celles-ci viennent pour une raison plus ou moins précise : résoudre les « difficultés », les problèmes qu’elles rencontrent. L’objet de la pratique, de manière générale, est donc l’ensemble des problèmes auxquels l’aidant-e se propose d’apporter une solution, en les résolvant ou en trouvant des moyens de « faire avec » (par exemple, un handicap ne peut être résolu, mais des modalités de compensation ou de contournement peuvent être trouvées). Ainsi, comment sont perçues et comprises les « situations », les « problématiques » des aidé-e-s par les praticien-ne-s interrogé-e-s ?