4.4.Les corrélats neurobiologiques de la dyslexie

La dyslexie serait liée à un fonctionnement cérébral atypique. Grâce aux techniques d’imagerie cérébrale, il a été possible d’observer les conséquences des anomalies neurologiques sur les fonctions cognitives, en particulier sur le langage. Les dyslexiques présenteraient des anomalies de maturation du cerveau et, par conséquent, des connexions cortico-corticales anormales en cause dans les difficultés d’apprentissage de la lecture.