3.1.4.4. Effets du contrat didactique

Plusieurs effets du contrat didactique ont été mis en évidence parmi lesquels (i) et (ii) l’effet Topaze et l’effet Jourdain, dénommés ainsi par Brousseau (1997) en référence à des scènes de littérature française, (iii) l’âge du capitaine mis en évidence par une équipe de recherche grenobloise (repris par Baruk, 1985).