Chapitre 1 : Évaluations internationales et nationales

La résolution de problèmes fait régulièrement l’objet d’évaluations internationales et d’évaluations nationales. Tout en portant un regard critique sur les données recueillies et transmises par les structures responsables des protocoles mis en œuvre, nous rapportons dans ce chapitre les principaux résultats relatifs aux performances des élèves dans le domaine des mathématiques.