Un style éducateur

Le style communicatif s’exprime par des activités discursives (Selting, 2001). Cela vaut autant pour le style d’un groupe que pour des individus. Dans le cas de Maxime, nous observons deux activités caractéristiques qui permettent de parler d’un style éducateur. D’une part, Maxime a tendance à donner des leçons et d’autre part, il n’hésite pas à refuser des propositions.