La prescription du savoir.

Définition : la situation impose expressément des actions qui vont faire apparaître indirectement le ou les principes du savoir à apprendre.

Spécification des propriétés de la catégorie : la situation et ses règles obligent les joueurs à exécuter des actions précises qui ont pour conséquence de faire apparaître le principe en question. Les règles s’opposent aux libertés d’action, mais induisent le savoir à apprendre. Exemples  : exemple 1 : jeu en trois contre trois avec un joker pour chaque équipe sur une bande latérale de chaque côté du terrain, obligation d’utiliser le joker à chaque attaque : repérer le joueur démarqué. Exemple 2 : attaque d’une défense étagée (1-2-3) sans dribble, objectif : repérer la contre attaque. Exemple 3 : jeu attaque et défense avec "multi-buts" : repérer le démarquage, l’accès à la cible. Exemple 4 : trois attaquants dans des couloirs, un défenseur, toujours un seul attaquant par couloir.