4.1.2. Les épisodes

Un épisode selon Mortimer est « un ensemble cohérent d’actions et de sens produits par les participants en interaction. Il a un clair commencement et une claire fin et il peut être distingué des événements antérieurs et postérieurs. Normalement, cet ensemble a aussi une fonction distinctive dans le discours » (Mortimer & al, 2007, page 61, notre traduction). Il ajoute que les « épisodes sont construits dans l’interaction entre les participants entre eux et les participants et le matériel en classe (livre ou texte d’enseignement, le tableau, les outils d’expérience..). Ils peuvent coïncider avec le planning de l’activité, mais puisqu’ils sont établis en interaction entre les participants, ils ont toujours un aspect imprévisible » (idem).

Nous détaillerons les critères de découpage de cette unité dans la description de notre méthode d’analyse.