4. Traitement des données prises pendant la séquence

Il est nécessaire de noter que la visualisation et le découpage de certaines séances ont été repris plusieurs fois au début du traitement des données vidéo dans le but de comprendre et de se familiariser avec l’action de l’enseignante en classe et par conséquent de stabiliser le découpage en unité d’analyse. La séquence entière a été visualisée trois fois durant notre analyse.