1. Le développement durable : un choix politique

a) Le rôle prédominant des Nations Unies

Contrairement à l’ERE dont les origines sont multiples, l’éducation à l’environnement vers un développement durable puis l’éducation au développement durable a été essentiellement impulsée par le politique à l’échelle internationale. Isabel Orellana et Stéphane Fauteux (ORELLANA I. et FAUTEUX S., 2000, dans SAUVE L., BERRYMAN T. et VILLEMAGNE C., 2003, R 73-89) ont mis en évidence le rôle de l’UNESCO et plus spécifiquement du PNUE* et de son PIEE* dans l’orientation des politiques d’éducation relative à l’environnement vers le développement durable.