J’ai réalisé une enquête sur les pratiques des enseignants de l’Académie de Lyon en matière d’éducation à l’environnement et au développement durable. Cette enquête fut entreprise avec l’autorisation et le soutien de Monsieur Morvan, Recteur de l’Académie de Lyon, avec celui de Monsieur Ferreri et Mme Babin de la délégation académique à l’action culturelle (DAAC*) et du corps de l’inspection académique. Cette enquête est portée par le GRAINE Rhône-Alpes, réseau de structures d’éducation à l’environnement et au développement durable et entreprise par Caroline Leininger-Frézal, doctorante en géographie à l’université Lyon 2 sous la direction d’Isabelle Lefort. Elle est donc le résultat d’un partenariat entre l’Académie de Lyon, le GRAINE Rhône Alpes et une chercheure en géographie.
Elle reprend en partie la méthodologie et le questionnaire d’une recherche antérieure, entreprise à l’I.U.F.M* de Tours-Orléans par Muriel Feinard-Duranceau et Jean Marc Lange, au cours de l’année scolaire 2004-2005. Cette recherche initiale portait sur les pratiques des enseignants en éducation à l’environnement dans le département de l’Indre. Les résultats ont été présentés au colloque francophone de la Rochelle en juin 2005 et publiés dans les actes de ce même colloque84.
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