Introduction

Notre travail de recherche s’appuie largement sur les travaux d’investigations des deux dernières décennies dans le domaine de l’appropriation de la communication en FLE (ou FLS).

Toutes ces sources en somme nous ont permis de réaliser nos propres investigations dont il sera question en troisième partie du présent travail.

Nous rendant compte que la parole humaine est illusoire et souvent ambiguë, nous avons choisi de procéder par un résumé fidèle de chaque ouvrage (ou de ses parties ayant directement trait à notre sujet de recherche, si l’ouvrage est volumineux), en puisant la façon de s’exprimer dans la source même, pour exclure toutes les équivoques.