6.5.3 Le pédagogue artisan

Les choix concernant les cahiers de sciences dans les classes dépendent des fonctions que ceux-ci sont censés assurer quand ils deviennent outils, puis instruments. En fonction de ce qu'ils savent des contraintes didactiques liées à l'enseignement des disciplines, les enseignants opèrent des choix qui dépendent aussi des contextes dans lesquels ils enseignent. Le pédagogue est un "éternel artisan de génie qui doit contextualiser les outils que lui propose la recherche en didactique en fonction des conditions de ses pratiques" (Astolfi & Develay, 1989 : 9). Le pédagogue est un artisan concepteur d'instruments qu'il adapte en fonction de ce qu'il sait des disciplines qu'il enseigne et des élèves auxquels il transmet des savoirs.