12.1.1.1 Le cahier a une histoire.

Le cahier est un document de référence à condition que l'on y trouve trace de connaissances antérieurement acquises sur lesquelles viennent s'appuyer de nouvelles connaissances. La reconfiguration des connaissances ne peut se faire à partir d'u cahier vide. Il est donc nécessaire de conserver le cahier d'une année sur l'autre pour assurer les transitions et rendre disponibles les ressources que l'élève s'est construit au fil du temps. Produire un outil de référence sur une discipline signifie faire évoluer l'outil en suivant l'évolution des connaissances des élèves. L'outil passerelle n'est pas un outil figé. Il est remanié et restructuré au cours du temps.