3.2.2.3.3. Conclusion à propos du CSVI.

Notons pour conclure que nous avons utilisé deux versions différentes du C.S.V.I. au cours de cette recherche : la version à sept instances (annexe 9) présentée ci-dessus pour les enfants dont l'âge réel est inférieur ou égal à huit ans ; une version à neuf instances (annexe 10) pour les enfants dont l'âge réel est supérieur à huit ans.

En effet, l'espace mental des enfants les plus jeunes étant plus faible, il est logique qu'une version simplifiée soit proposée pour ne pas introduire un biais lié à la capacité mentale forcément plus restreinte de ces enfants. A contrario, il était légitime d'utiliser une version à neuf instances pour les enfants les plus âgés, susceptibles de fournir des réponses supérieures à celles de classe 6.

Nous présentons maintenant le protocole et l'outil qui correspond à un test d'inhibition de type Stroop, adapté pour des enfants non lecteurs (annexe 11).