Rester « invisible »

Quatre extraits nous permettent d’analyser une situation de modification du cadre participatif où Ginette décide de rester « invisible » par rapport au cadrage caméra imposé par le dispositif par visiophone. Ce choix peut s’expliquer en étudiant l’activité dans laquelle les participants sont engagés ; nous avons donc distingué les deux fonctions suivantes : soit la participante intervient pour reformuler une question posée par l’infirmière – deux extraits (3.2.2.1.) ; soit elle produit un énoncé auto-initié pour formuler une évaluation ou un commentaire sur une situation thématisée dans l’interaction principale – deux extraits (3.2.2.2.).