1-2/ Traitement de l’information

L’approche cognitive du traitement de l’information fait suite à la théorie de la communication développée par Shannon et Weaver (1949) dont l’objectif était de régler les problèmes de transmissions télégraphiques. Cette théorie suppose un modèle linéaire simple où la communication est réduite à une simple transmission d’un message d’un point source vers une destination donnée. Selon ce modèle, une transmission parfaite suppose que le signal émis arrive chez le destinataire dans le même état que l’état d’origine. Toutefois, ce modèle reste simpliste et linéaire, il ne précise pas les étapes ni les rétroactions intervenant entre les entrées sensorielles et la sortie motrice. Les recherches visent désormais à déterminer les étapes intervenant entre ces deux pôles afin de relater le cheminement complet du traitement de l’information. Il s’agit de s’appuyer sur différents mécanismes perceptivo-cognitifs consécutifs qui opèrent par stade et au travers desquels une information est transformée (Wickens, 1992). Quatre étapes sont identifiées allant de la perception, de la sélection de réponse, de la prise de décision vers l’exécution d’une réponse (Ranney, 1994). Ces différentes étapes successives sont représentées dans la figure 1.

Figure 1: Les activités cognitives mises en jeu dans la conduite
Figure 1: Les activités cognitives mises en jeu dans la conduite

Source : Schéma tiré de Bailly (2004)