5-2-4-2-1/ Situations de conduite

En situation de simple tâche, nous observons une différence significative entre les performances des conducteurs novices et celles des conducteurs expérimentés pour le niveau opérationnel (chi deux (1)=11.968 ; p=0.001). Toutefois aucune différence significative n’est relevée en situation de double tâche.