Université Lumière Lyon 2
Sciences de l’éducation, Psychologie, Information, Communication
De la préparation au pilotage de la classe une intelligibilité des pratiques.
Thèse de doctorat en Sciences de l’Éducation
Sous la direction de Françoise CLERC
Présentée et soutenue publiquement le 27 septembre 2010
Composition du jury :
Françoise CLERC, Professeur des universités, Université Lyon 2
Annie BARTHELEMY, Maître de conférences, Université de Savoie
Richard ETIENNE, Professeur des universités, Université Montpellier 3
Pierre-André DUPUIS, Professeur des universités, Université Nancy 2
Thèse au format PDF

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