4. Analyses des résultats

Cinq axes orientent l’analyse des résultats que nous venons de présenter dans le chapitre 4. Nous comparons dans un premier temps les notes des trois informateurs qui ont participé à la première série d’expérience entre elles, en considérant l’étudiante native comme point de repère. Nous comparons dans un deuxième temps les notes de ces trois étudiants avec celles des autres étudiants étrangers en cours de langue. Nous étudions par la suite les stratégies que les étudiants ont utilisé pour prendre ces notes, nous examinons les réponses proposées aux questions écrites et les difficultés qui ont été annoncées en compréhension orale et à la prise de notes.