1.2.3. L’item de la définition

L’item sur la définition a également donné des résultats contradictoires : certains étudiants ont reproduit le discours de l’enseignant sans préciser très clairement s’il s’agissait des termes nommément cités dont les définitions étaient proposées. D’autres au contraire ont donné des réponses qui correspondaient parfaitement à ce qui était attendu. Il s’agit ici une fois de plus d’une différence de compétence linguistique dont certains étudiants font preuve à l’opposé d’autres étudiants.