2.6.2 La chaîne de la qualité de l’offre internationale

Notre propos se concentrera sur les prestations éducatives délocalisées qui posent des problèmes puisqu’elles peuvent s’exercer dans les pays émergents. Pour rappel, vues des pays étrangers, ces prestations sont apparentées au secteur privé dans la mesure où elles ne relèvent pas de tutelles d’origine.

Certains experts s’interrogent sur les possibilités de contrôler des prestations étrangères et s’interrogent sur les mesures qui pourraient être prises pour limiter les risques pour que les étudiants ne soient pas victimes de prestataires sans scrupules qui dispensent un enseignement transnational de piètre qualité et proposent des qualifications d'une valeur réduite ? 344 .

Notes
344.

OCDE, Assurance qualité référence "Qualité et reconnaissance des diplômes de l'enseignement supérieur : un défi international, op. cit.