Evaluation du niveau de langage oral en production et en réception

Pour évaluer le lexique ou vocabulaire en production (LexP) nous avons utilisé des sous-tests « expression/vocabulaire 1 et 2 » de la N-EEL (Chevrié-Muller & Plaza, 2001) et « lexique en production » de l’ELO (Khomsi, 2001). Ces épreuves mesurent le lexique actif de l’enfant qui doit, dans les deux cas, dénommer une image en répondant à la question « Qu’est ce que c’est » ou « Qu’est ce qu’il fait ? ». De même pour évaluer le lexique ou vocabulaire en réception (LexR) nous avons utilisé des sous-tests « compréhension/lexique 1 et 2 » de la N-EEL et « Lexique en Réception » de l’ELO. Ces deux épreuves mesurent le lexique passif de l’enfant qui doit désigner l’image correspondante aux énoncés proposés.