4. 4. 4. Discussion

Rappel du principe de l’Expérience 3

Dans cette expérience, trois agencements temporels de trois présentations d’items sur une période d’apprentissage de 13 jours étaient comparés : les agencements expansif (XX----------X), uniforme (X-----X-----X), et contractant (X----------XX). Une tâche de rappel indicé, une tâche de rappel libre des pseudomots, et une tâche de jugement de fréquence se déroulaient le 15ème, le 19ème, ou le 26ème jour, selon les participants. De plus, ceux-ci devaient à chaque session d’apprentissage estimer un ensemble de paramètres liées à la motivation, à la concentration et à la performance d’apprentissage.