6. 2. Implications pour les théories de l’effet de pratique distribuée

Les deux principales théories en présence visant à expliquer l’effet de la pratique distribuée et donc l’effet de l’agencement temporel sont celles de la variabilité de l’encodage et de la récupération en phase d’étude (voir le chapitre 2). D’autres phénomènes peuvent également être considérés comme ayant un rôle dans les effets observés ; nous les discuterons successivement.