Université Lumière Lyon 2
Éducation Psychologie Information Communication
La formation des enseignants de Français Langue Étrangère à l’université dans les contextes plurilingues et multiculturels du Mozambique.
Approches pédagogique, didactique et interculturelle
Thèse de doctorat en Sciences de l’éducation
Sous la direction de Jean-Claude RÉGNIER
Présentée et soutenue publiquement le 6 juillet 2016
Composition du jury :
Jean-Claude RÉGNIER, Professeur des Universités, Université Lyon 2
Jacques PAIN, Professeur émérite, Université Paris Ouest Nanterre La Défense
Daniel DÉRIVOIS, Professeur des Universités, Université de Bourgogne
Peter GRIGGS, Professeur des Universités, Université Lyon 2
Nadja ACIOLY-RÉGNIER, Maîtresse de conférences HDR, Université Lyon 1
Thèse au format PDF