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Rencontres cliniques par la vulnérabilité par SINGER Claire - 2013 - Université Lumière Lyon 2

Métadonnées du document

Identifiant du document lyon2.2013.singer_c
Code de l'institution lyon2
Année 2013
Auteurs SINGER Claire
Titre Rencontres cliniques par la vulnérabilité — Pratiques du psychologue dans un dispositif d’accompagnement psychologique en Zone Urbaine Sensible
Titre autres langues
en Clinical encounters through vulnerability — The practices of a psychologist in a contrivance of psychological support in urban zones of unrest (Zones Urbaines Sensibles)
Membres du jury FLYNN ROBERT --- FROMAGE BENOIT --- ANAUT MARIE --- ROUSSILLON RENÉ --- FURTOS JEAN --- SOULET MARC-HENRY
Directeurs de thèses GAUCHER JACQUES
Diplome Doctorat Nouveau Régime
Etablissement Université Lumière Lyon 2
Ecole Doctorale Sciences de l'éducation, psychologie, info. com
Factulté Institut de Psychologie
Discipline PSYCHOLOGIE
Date de soutenance 2013-02-01
Type de document Thèse de Doctorat Nouveau Régime
Résumés
fr L’objectif de cette recherche clinique est de proposer une réponse théorique et pratique aux difficultés que posent l’intervention et la démarche psychologique en contexte de vulnérabilité et plus particulièrement en Zones Urbaines Sensibles. Après avoir étudier de façon approfondie le concept de vulnérabilité et montrer en quoi la prise en compte de celle-ci oblige à une reconfiguration de l’intervention psychologique, nous avons proposé le concept de « chercher-trouver » pour permettre de définir les modalités de la démarche psychologique et de la rencontre clinique en contexte de vulnérabilité.La méthodologie retenue est qualitative et repose sur l’étude de cas. Elle a permis d’explorer et de définir le concept de « chercher trouver ». L’hypothèse principale de cette recherche est que celui-ci renvoie à une phase de la démarche psychologique durant laquelle un « vécu commun » de vulnérabilité permet au sujet et au clinicien de co-créer l’espace transitionnel. Le « chercher-trouver » est donc un préliminaire à l’espace potentiel de travail psychique et d’élaboration favorable à la transformation du sujet. Cette recherche, nous a conduits, par ailleurs, à envisager une clinique reposant sur une éthique et une théorie du « care ».Les applications cliniques de cette recherche consistent à proposer aux professionnels des perspectives nouvelles pour la pratique psychologique et l’accompagnement des sujets en situation de vulnérabilité.
en The object of this clinical study is to propose a method both theoretical and practical to solve the difficulties implied in the effort to make a psychological approach to any case of vulnerability, particularly in urban zones of unrest.A thorough study of the notion of vulnerability has made it obvious that it is necessary to re-consider the methods usually applied in psychological interventions. In consequence we propose the formula “chercher-trouver” ("search & find") in order to define methods of psychological interventions and of clinical encounters in any context of vulnerability.The method adopted is qualitative and relies on the study of individual cases. This has made it possible to explore and outline the notion of “chercher-trouver”. The main hypothesis of this research is that this notion lays stress on a previous phase when a common experience of vulnerability enables subject and clinician to create a common transitional area.  The search-find stage is therefore a preliminary to the elaboration of a space for psychological work and a favourable evolution of the subject. This study has in addition induced us to envisage a therapy based on ethics and on a theory of care.The clinical applications of this study aim at providing professionals with new views of psychological practice and support of vulnerable subjects.
Mots-clés
fr vulnérabilité;tuteur de résilience; care;espace transitionnel
en vulnerability;tutor of resilience;care;transitional area
Editeur CyberDocs
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Langue fr
Copyright Sous contrat Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/) - SINGER Claire - Université Lyon 2 - 2013
Diffusion [internet]
Identifier http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2013/singer_c
Extent 22345