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Etude expérimentale des capacités de l'enfant en grande section maternelle ou à l'entrée en cour...
par DE MAISTRE Marie
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1978
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Université Lumière Lyon 2
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Table des matières
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Thèse au format PDF
Introduction : Nécessité de disposer d'un instrument de connaissance des aptitudes de l'enfant d'age scolaire
Chapitre I - Les travaux antérieurs - Etude critique
Chapitre Il - Choix des épreuves - Méthodologie - Présentation des épreuves
Chapitre III - Données portant sur l'acquisition du schéma corporel et des notions spatiales
Chapitre IV - Acquisition du système phonétique de la langue maternelle- Possibilités d'analyse phonétique et de symbolisation des phonèmes par un signe visuel
Chapitre V - Possibilités d'ordonner des successions dans l'espace et dans le temps - Notions de temps
Chapitre VI - Capacité de transposer les données de la perception spatio-temporelle à la structuration d'objets
Chapitre VII - Application de l'étude expérimentale à une population de 65 enfants déficients mentaux, d'age mental équivalent a celui des enfants de G. S. M
Chapitre VIII - Corrélations - Analyse factorielle – Typologie - Essai d'interprétation
Chapitre IX - Manuel pour administrer les tests
Conclusion
Bibliographie
Index des auteurs
Index thématique
Annexe
Tables des matières
