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Le phénomène école dans la formation des infirmières
par HORTALA Françoise
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1978
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Université Lumière Lyon 2
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Table des matières
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Thèse au format pdf
INTRODUCTION GENERALE
PREMIERE PARTIE : PROBLEMATIQUE DU ROLE DE L'INFIRMIERE CONSIDERE A LA LUMIERE DE LA THEORIE DES ROLES
Chapitre I : La théorie psychosociologique des rôles
Chapitre II : Les niveaux de réalité du rôle infirmier à travers les documents
Chapitre III : Les différents niveaux de la problématique du rôle infirmier
DEUXIEME PARTIE :PROBLEMATIQUE DE LA FORMATION DES INFIRMIERES
Introduction
Chapitre I : Les aspects sociologiques
Chapitre II : Les aspects psychologiques
Chapitre III : Les aspects éducationnels
TROISIEME PARTIE : PERSPECTIVES DE CHANGEMENT
Introduction
Chapitre I : Rôle infirmier et théorie des soins
Chapitre II : Rôle infirmier et théories de l'apprentissage
Chapitre III : La problématique du changement
CONCLUSION GENERALE
ANNEXES
BIBLIOGRAPHIE
INDEX
SOMMAIRE
