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Le discours de l'éducation des adultes, un processus idéologique.
par FRITSCH Philippe
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1979
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Université Lumière Lyon 2
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Table des matières
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thèse au format pdf
Introduction
Chapitre 1 : Quand dire c’est instituer
Chapitre 2 : Ruptures et convergences
Chapitre 3 : Quand dire c’est prédire et se dire
Chapitre 4 : La formation dans les textes du CNPF de 1946 à 1970
Chapitre 5 : Les assises de Lyon
Chapitre 6 : Diversité et unité du discours patronal sur la formation
Chapitre 7 : La C.G.T. et l’éducation permanente des travailleurs
Chapitre 8 : CFTC-CFDT : un discours préfigurateur
Chapitre 9 : F.O. et CGC : Deux discours concertants
Chapitre 10 : Discours et pratiques idéologiques relatifs aux "besoins"
Conclusion
Bibliographie
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