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Apport critique de l'alphabétisation fonctionnelle des adultes paysans centrafricains.
par BAH GAYN DE GAULLE Thomas
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1984
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Université Lumière Lyon 2
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Table des matières
Illustrations
Page de titre
Dédicace
Remerciements
Figures
Introduction générale
Première partie - De l'oralité à l'écriture
Deuxième partie - De la situation de l'alphabétisation fonctionnelle dans les six communes rurales de la région de Bossangoa
Troisième partie - Quelle éducation-alphabétisation-formation pour un développement
Conclusion générale
Annexes
Bibliographie
Table des matières
