Les portails Lyon 2 :
Intranet
-
Portail Etudiant
-
www
Etude de la mémoire : perspective épisodique et distribuée.
par Taddeï épouse Lawson, Hélène
-
2001
-
Université Lumière Lyon 2
Menu
Présentation générale
Consulter le document
Versions imprimables
Contact
Table des matières
Illustrations
Tableaux
Page de titre
REMERCIEMENTS
INTRODUCTION
A LES REPRÉSENTATIONS DES CONNAISSANCES
I. Définitions
1. La représentation et le traitement de l’information
2. La représentation et l’ordinateur
3. La représentation et la logique
4. Les relations entre la représentation, la théorie de l’information, l’ordinateur et la logique
II. La notion de représentation en psychologie cognitive
1. Les représentations conceptuelles
2. Les représentations imagées
3. Les représentations liées à l’action
III. La notion de représentation en psychologie génétique
IV. La notion de représentation en psychologie animale
V. La notion de représentation en neurosciences
VI. Les représentations : résumé et conclusion
B. LA MÉMOIRE
I. Introduction
II. Différentes formes de modèles de mémoire dans la littérature
III. Une architecture cognitive de la mémoire : les modèles de type symbolique ou abstractionniste
1. Les modèles de la mémoire sémantique
1.1. La théorie de la diffusion de l’activation dans le traitement sémantique de Collins et Quillian (1969)
1.2. La théorie approfondie de Collins et Loftus (1975)
2. La modélisation de différents systèmes de mémoire
2.1. Le modèle de Tulving (1983, 1984, 1995)
2.2. Les modèles d’Anderson (1976, 1983, 1990)
3. Les phénomènes de dissociation
3.1. La dissociation entre tâches.
3.2. Les dissociations de conscience
3.3. Les dissociations chez les amnésiques
3. 4. Les phénomènes de dissociation : conclusion
4. Les modèles de type symbolique : conclusion
IV. Les modèles de type épisodique
1. Les modèles d’exemples
1.1. La théorie du contexte de Medin et Schaffer (1978).
1.2. Le modèle de contexte généralisé ou GCM de Nosofsky (1988, 1991), Nosofsky et Palmieri (1997)
2. Les modèles à traces multiples : le modèle d’Hintzman (1984, 1986, 1987, 1988, 1990)
3. Les modèles épisodiques : conclusion
V. Une architecture distribuée de la mémoire : la modélisation connexionniste
1. Modèles cognitivistes vs modèles connexionnistes
2. Principes de fonctionnement des réseaux connexionnistes
3. Un modèle épisodique et connexionniste : Whittlesea (1987, 1990)
4. Une architecture distribuée de la mémoire : conclusion
C. LA MODELISATION DE LA MEMOIRE : CONCLUSION
Expérience 1
Expérience 2
Expérience 3
Expérience 4
Expérience 5
Expérience 6
Expérience 7
Expérience 8
D. PREMIERE SERIE D’EXPERIENCES
I. Expérience 1
1. Méthode
1.1. Sujets
1.2. Matériel et plan d’expérience
Exemples de déviations symétriques
1.3. Procédure
1.4. Variable dépendante
2. Hypothèses
3. Analyse des résultats
II. Expérience 2
1. Méthode
1.1. Sujets
1.2. Matériel et plan d’expérience
1.3. Procédure
1.4. Variable dépendante
2. Hypothèses
3. Analyse des résultats
III. Discussion de la première série d’expériences
E. DEUXIEME SERIE D’EXPERIENCES
I. Expérience 3
1. Méthode
1.1. Sujets
1.2. Matériel et plan d’expérience
1.3. Procédure
1.4. Variable dépendante
2. Hypothèses
3. Analyse des résultats
II. Expérience 4
1. Hypothèses
2. Analyse des résultats
III. Expérience 5
1. Méthode
2. Hypothèses
3. Analyse des résultats
IV. Discussion de la deuxième série d’expériences
F. TROISIEME SERIE D’EXPERIENCES
I. Expérience 6
1. Méthode
1.1. Sujets
1.2. Matériel et plan d’expérience
1.3. Procédure
1.4. Variable dépendante
2. Hypothèses
3. Analyse des résultats
II. Expérience 7
1. Hypothèses
2. Analyse des résultats
III. Expérience 8
1. Méthode
2. Hypothèses
3. Analyse des résultats
IV. Expérience 9
1. Méthode
2. Hypothèses
3. Analyse des résultats
V. Discussion de la troisième série d’expériences
G. DISCUSSION GENERALE ET CONCLUSION
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
ANNEXE 1
ANNEXE 1a
ANNEXE 1b
ANNEXE 1c
ANNEXE 2
ANNEXE 3a
ANNEXE 3b
ANNEXE 3c
ANNEXE 4a
ANNEXE 4b
ANNEXE 4c
