Détail de la thèse :
| Auteur(s) : | GERARD, Sonia |
| Titre français : | La construction psychique et identitaire du sujet en métissage. Essai de théorisation de l’identité en mouvement |
| Titre anglais : | The construction of psyche and identity of the metis. Theorization attempt of the moving identity. |
| Directeur : | LAHLOU, MOHAMED |
| Discipline : | PSYCHOLOGIE |
| Composante : | Institut de Psychologie |
| Diplôme : | Doctorat Nouveau Régime |
| Soutenance : | 06/06/2012 |
| Mention : | Très honorable avec félicitations du jury |
| Résumé français : | Les phénomènes du métissage soulèvent encore aujourd’hui de nombreuses difficultés épistémologiques, théoriques et conceptuelles, remettant en cause sa pertinence en tant que concept opératoire. Au niveau individuel, peu d’études ont exploré les particularités du fonctionnement psychique et identitaire du sujet métis issu d’un couple mixte, laissant dans l’ombre les questions portant sur les modalités qu’il emploie, afin de concilier au sein d’un moi homogène et différencié, ses multiples hétérogénéités. Les théories proposées par T. Nathan, puis F. Laplantine et A. Nouss ont servi de point de départ à notre réflexion. Le premier propose que le métis se construise avec l’une ou l’autre de ses appartenances culturelles, alors que les seconds suggèrent qu’il fonctionne avec l’une et l’autre, alternativement et selon les contextes. Ces deux modèles ont constitué le fondement théorique à la problématisation de notre objet de recherche et nous ont conduit à formuler deux hypothèses. La première, prenant en compte l’hérédité, envisage que le couple mixte transmette à l’enfant métis divers éléments de réflexion sur le métissage, à l’origine de deux invariants fonctionnels : la différence culturelle et l’énigme du métissage. Alors que la seconde, portant sur le devenir, propose que le sujet en métissage ne se construise pas avec « l’une ou l’autre » de ses appartenances, ni seulement avec « l’une et l’autre », mais l’une contre l’autre, selon un processus de conflictualisation autorisant les métamorphoses de l’identité. Le test des deux hypothèses a été réalisé à partir de sujets rencontrés, pour certains, en psychiatrie, formant la matière à nos deux études de cas et aux nombreuses vignettes cliniques. |
| Mots clefs français : | métis ; identité ; couple mixte ; conflictualisation ; métamorphose ; psychologie ; anthropologie ; psychiatrie |
| Résumé anglais : | Nowadays mixed ethnicity phenomenon still raises various difficulties of epistemological, theoretical and conceptual natures which put into question its pertinence as an operative concept. On an individual level, few studies have explored the psychic and identity specificities of the metis born in a mixed couple, leaving unresolved the modalities he/she uses so as to reconcile his/her numerous heterogeneities within an homogenous and differentiated self. As a starting point to our thinking, we used two models. The first one elaborated by T. Nathan, suggests that the metis builds himself with one or the other of parental cultural affiliations. In the second one, F. Laplantine and A. Nouss, propose that he functions with one and the other, alternatively according to various contexts. These two theories served us as a basis to the problem and lead us to formulate two hypotheses. The first one takes into account the hereditary data and suggests that mixed couples pass on to their children various elements of thinking regarding mixed ethnicity and forming two invariant systems : the cultural difference, and the cross-breeding enigma. The second one, depending on the development of the individual, proposes that the metis does not grow with one or other of the two affiliations, nor with one and the other only, but with one against the other, according to a process where conflicts lead to the metamorphosis of identity. The test has been performed with metis, a few of whom were met in psychiatry, forming the basis to two case studies and clinical vignettes. |
| Mots clefs anglais : | metis ; identity ; mixed couple ; conflicts ; metamorphosis ; psychology ; anthropology |
| URI : | http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2012/gerard_s |
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