Avis de soutenance - Thèse depuis 1901

Détail de la thèse :

Auteur(s) : SINGER, Claire
Titre  français : Rencontres cliniques par la vulnérabilité
Pratiques du psychologue dans un dispositif d’accompagnement psychologique en Zone Urbaine Sensible
Titre  anglais : Clinical encounters through vulnerability
The practices of a psychologist in a contrivance of psychological support in urban zones of unrest (Zones Urbaines Sensibles)
Directeur : GAUCHER, JACQUES
Discipline : PSYCHOLOGIE
Composante : Institut de Psychologie
Diplôme : Doctorat Nouveau Régime
Soutenance : 01/02/2013
Mention : Très honorable
Résumé  français : L’objectif de cette recherche clinique est de proposer une réponse théorique et pratique aux difficultés que posent l’intervention et la démarche psychologique en contexte de vulnérabilité et plus particulièrement en Zones Urbaines Sensibles. Après avoir étudier de façon approfondie le concept de vulnérabilité et montrer en quoi la prise en compte de celle-ci oblige à une reconfiguration de l’intervention psychologique, nous avons proposé le concept de « chercher-trouver » pour permettre de définir les modalités de la démarche psychologique et de la rencontre clinique en contexte de vulnérabilité. La méthodologie retenue est qualitative et repose sur l’étude de cas. Elle a permis d’explorer et de définir le concept de « chercher trouver ». L’hypothèse principale de cette recherche est que celui-ci renvoie à une phase de la démarche psychologique durant laquelle un « vécu commun » de vulnérabilité permet au sujet et au clinicien de co-créer l’espace transitionnel. Le « chercher-trouver » est donc un préliminaire à l’espace potentiel de travail psychique et d’élaboration favorable à la transformation du sujet. Cette recherche, nous a conduits, par ailleurs, à envisager une clinique reposant sur une éthique et une théorie du « care ». Les applications cliniques de cette recherche consistent à proposer aux professionnels des perspectives nouvelles pour la pratique psychologique et l’accompagnement des sujets en situation de vulnérabilité.
Mots clefs  français : vulnérabilité; tuteur de résilience; care; espace transitionnel
Résumé  anglais : The object of this clinical study is to propose a method both theoretical and practical to solve the difficulties implied in the effort to make a psychological approach to any case of vulnerability, particularly in urban zones of unrest. A thorough study of the notion of vulnerability has made it obvious that it is necessary to re-consider the methods usually applied in psychological interventions. In consequence we propose the formula “chercher-trouver” ("search & find") in order to define methods of psychological interventions and of clinical encounters in any context of vulnerability. The method adopted is qualitative and relies on the study of individual cases. This has made it possible to explore and outline the notion of “chercher-trouver”. The main hypothesis of this research is that this notion lays stress on a previous phase when a common experience of vulnerability enables subject and clinician to create a common transitional area.  The search-find stage is therefore a preliminary to the elaboration of a space for psychological work and a favourable evolution of the subject. This study has in addition induced us to envisage a therapy based on ethics and on a theory of care. The clinical applications of this study aim at providing professionals with new views of psychological practice and support of vulnerable subjects.
Mots clefs  anglais : vulnerability; tutor of resilience; care; transitional area
URI : http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2013/singer_c

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