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CARDOSO SILVEIRA Andreia -
29/02/2016
Expectativas, estratégias e alcances de inserção profissional dos cotistas e não cotistas da Universidade Federal da Bahia (UFBA).
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DELLA VEDOVA Gilles -
02/03/2016
Les acteurs du développement rural en Isère (canton de Villard-de-Lans 19e-21e siècles)
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DAI Zhixin -
03/03/2016
Three essays on audit policies
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SILVA Maria Laura -
07/03/2016
The role of information in decision-making: an application to seasonal influenza vaccination policy
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EL CHALLAH Rana -
08/03/2016
Innovation en formation continue et dynamiques coopératives
Étude sur le travail en réseau des enseignants au sein des établissements de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger au Liban (AEFE
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GALAL SAYED Mazin -
09/03/2016
Le pacte d’actionnaires en droit égyptien sous le prisme du droit français
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GAILLARD Charlotte -
09/03/2016
L’abbaye de l’Île-Barbe à Lyon – Ve-XIIIe siècles. Archéologie et topographie d’une fondation monastique insulaire
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NAKAYAMA ShintarÔ -
10/03/2016
La figure du sujet lyrique dans la poésie contemporaine
Jacques Dupin, Philippe Jaccottet et Jacques Réda
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FITRIA Arie -
11/03/2016
Services urbains, urbanisme et aménagement : analyse géopolitique des relations entre une communauté urbaine et les collectivités voisines (Le Cas du Grand Lyon)
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MAENOSONO Nozomu -
11/03/2016
André Breton et les Grands Transparents : la genèse d'un mythe
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BARBOSA Ana -
11/03/2016
Identité sexuelle et modèles fonctionnels intergénérationnels
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RENOUD LoÏc -
25/03/2016
Vers une approche par concepts pour l'apprentissage des temps du passé en français langue étrangère dans le contexte de l'université au Japon.
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CLEMENT Benjamin -
06/04/2016
Construire à Lugdunum
Organisation, formes et évolution de l’architecture domestique (IIe av. – IIIe siècle apr. J.-C.)
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CONDELLO Celia -
08/04/2016
Le château ducal de Moulins (Allier) de Louis II de Bourbon à Anne de France : étude historique et archéologique d'une résidence princière (XIVe-XVIe s.)
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DIAZ Diane -
27/04/2016
Les facteurs influençant la réussite des activités collaboratives médiées par les TICE dans une situation de formation universitaire à la statistique
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